期刊信息
 

刊名:教师教育学报
主办:西南大学
ISSN:2095-8129
CN:50-1211/G4
语言:中文
周期:双月
期刊分类:高等教育

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出版论文_媒体融合语境下传统学术期刊发展的新

来源:教师教育学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022年02月10日 18:41:30

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】文章目录 一、媒体融合对学术期刊带来的冲击 (一) 对传播渠道的影响 (二) 对受众对象和产品形态的影响 (三) 对运行机制的影响 (四) 对编辑人员的影响 二、传统学术期刊发展的新思路

文章目录

一、媒体融合对学术期刊带来的冲击

(一) 对传播渠道的影响

(二) 对受众对象和产品形态的影响

(三) 对运行机制的影响

(四) 对编辑人员的影响

二、传统学术期刊发展的新思路

(一) 创高品质学术期刊, 打造品牌影响

(二) 推进学术期刊的数字化媒体应用

(三) 构建基于中央厨房运行的云出版模式

三、结语

文章摘要:随着数字媒体技术的全面发展,学术期刊与新媒体的深度融合成为传统学术期刊发展的必然趋势。如何应对媒体融合浪潮对传统学术期刊的冲击,以及实现媒体融合时代学术期刊的可持续发展,是期刊人不得不深入思考的问题。本文采用个案研究法,以西南大学主办的《教师教育学报》为例,审视媒体融合语境下传统学术期刊所面临的挑战,提出基于中央厨房运行模式的学术期刊云平台建设思路,并从期刊创新理念、期刊管理模式、期刊编辑素养重塑等方面深入分析,为探索传统学术期刊与数字媒体的融合共生途径提供借鉴。

文章关键词:

论文分类号:G237.5

文章来源:《教师教育学报》 网址: http://www.jsjyzzs.cn/qikandaodu/2022/0210/537.html

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